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An experimental study on improving school adaptation level of first-year students in junior high school by Perceptive games teaching [感悟式游戏教学提升初一新生学校适应水平的实验研究]

洪显利 *穆成林,林浩云

正值青春期的学生，换了全新的初中环境，学校适应状态直接影响青少年健康成长。本研究采用单因素实验组、对照组前测后测设计，对实验组进行感悟式游戏教学，以学生为中心，积极营造安全自由和谐的环境，设计层层深入..

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重庆市社会科学规划社会组织项目（编号：2021SZ14）

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The compiling characteristics and using strategies of the literacy section of the unified edition of primary school language teaching materials [统编版小学语文教材识字板块的编写特点与使用策略]

侯静雯 *

统编版小学语文教材的识字板块在内容上呈现诸多特点，“多识少写、识写分流”，多元识字，取材贴近儿童生活，分散和内隐的知识和能力训练点，各学段体现出汉字学习的层次性。这样的安排兼顾了科学性和识字效率的统一..

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Text content analysis of the differences in teaching design knowledge between Primary and secondary school teachers and the textbook——Take the case of three textbooks of curriculum and teaching theory in different times [中小学教师教学设计知识与教学设计理论知识差异的文本内容分析——以三本不同时代课程与教学论教材为例]

罗德红 *吴守卫

本文以教学设计结构、教学目标和教学过程结构指代教学设计知识，以2003年、2015年和2020年出版的语文教学论教材为分析范围，发现教师教案所折射的教学目标知识、教学过程结构知识与相应的理论知识具有很大的差异，并..

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湖南省社科评审委一般自筹课题（XSP21YBC300）

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Research on the Application Status of Mathematics Teaching Design Theory in Primary and Secondary schools——A case study of the online-displayed winning designs of "The Third National Teaching Design Competition for Primary and Secondary School Teachers" [中小学数学教学设计理论的应用现状研究——以网络展示的“第三届全国中小学教师教学设计大赛”获奖作品为例]

吴守卫,罗德红 *

获奖作品中凸显的教学设计应用问题与数学教学论著作中的理论丰富性具有反向关系。“教学过程服务教学目标实现”的应用最为薄弱，相应的教学过程结构设计的理论也较为薄弱。教学设计作品的评委对高水平教学设计具有理..

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湖南省社科评审委一般自筹课题（XSP21YBC300）

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Exploration of the practical teaching mode of personal finance classroom under the background of new liberal arts [新文科背景下个人理财课堂实践教学模式探索]

陈婷秀 *

2020年11月全国新文科建设工作会议针对新时代中国高校推动新文科建设进行了系统全面部署。2022年全国高教处长会议又探讨研究了国内高等教育高质量发展问题，提出要打造出高等教育的中国范式，通过高校自主培养来为经..

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三亚学院青年教师项目（SYJJYQ202107）

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On the implementation strategy of the layered teaching method of classical poetry in middle school teaching [浅析古典诗词分层教学法在中学教学的实施策略]

林婧柔 *王宇彤,王飞凡,张颖

古典诗词教学不应当仅仅局限于课本上简单死板的诗词背诵和默写，更应回归诗词本身，让学生们与诗人们共通共情，自主探究，感受诗词的灵性，领悟到古典诗词的魅力。分层教学法在古典诗词教学中的运用能很有效地解决当..

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2022年闽江学院校长基金项目（103952022032）

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Research on high efficiency Primary school math homework Design under the background of "double subtraction" [“双减”背景下高效化的小学数学作业设计研究]

肖永良 *

随着新时代教育的体制改革发展，新课程跟上进程，“双减”政策也陆续出台，为减重、减负的学生学习发展画上了浓墨重彩的一笔。为尽可能的在减少小学生作业基础上增强作业本身的质量，小学数学教师要在对学生实际情况..

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On improving the effective teaching strategy of junior middle school mathematics [浅谈提升初中数学有效性教学策略]

邱金花 *

有效教学理论的基础研究概念，源于自20世纪90年代上半年以来美国西方教育领域教学效率的大规模、有效的科学改革运动。在西方美国实用主义哲学理论和西方新行为主义心理学研究方法论的影响下，出现了大规模的科学验证..

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The effective strategy of Chinese deep reading teaching in primary school [开展小学语文深度阅读教学的有效策略]

钟欣 *

与传统的浅层次阅读相比，深度阅读具有更大的知识覆盖面。深度阅读整合了多种资源。根据目前的教学实践来看，正确地进行深度阅读教学，能改善学生的阅读习惯，并提高其阅读水平。所以，“深度阅读”在小学语文教学中..

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Research on the strategy of reading picture books to promote the connection between young children [绘本阅读促进大班儿童幼小衔接的策略研究]

李雯娜 *

幼小衔接是幼儿园教育和基础教育两个教育阶段一个关键的过渡过程，在儿童的发展过程中起着承前启后的作用。幼儿园的教育以各类游戏和促进各方面能力发展的活动为主，而小学阶段作为基础教育的开端，则以学科课程和系..

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